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全部期刊统计源期刊结果列表

主办：中国人类工效学学会;安徽三联事故预防研究所周期：双月刊审稿：20个工作日内，可加急出版地：安徽 CN：34-1147/G3 ISSN：1006-8309

人类工效学杂志简介《人类工效学》杂志，于1995年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:34-1147/G3，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：技术与方法、研究与探讨、综述等。《人类工效学》杂志是国内唯一的工效学学科学术刊物，国内外公开发...

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全球教育展望 CSSCI南大期刊

主办：华东师范大学周期：月刊审稿：15个工作日内，可加急出版地：上海 CN：31-1842/G4 ISSN：1009-9670

全球教育展望杂志简介《全球教育展望》杂志，于1972年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:31-1842/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教育研究方法、教师教育、新书介绍等。《全球教育展望》杂志主要刊登有关外国教育理论、制度、流派...

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厦门大学学报·自然科学版北大期刊

主办：厦门大学周期：双月刊审稿：20个工作日内，可加急出版地：福建 CN：35-1070/N ISSN：0438-0479

厦门大学学报·自然科学版杂志简介《厦门大学学报·自然科学版》杂志，于1931年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:35-1070/N，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：快讯、研究论文、研究简报等。《厦门大学学报·自然科学版》杂志主要刊载数...

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沈阳大学学报·自然科学版统计源期刊

主办：沈阳大学周期：双月刊审稿：20个工作日内，可加急出版地：辽宁 CN：21-1583/N ISSN：2095-5456

沈阳大学学报·自然科学版杂志简介《沈阳大学学报·自然科学版》杂志，于1988年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:21-1583/N，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：材料与化工、建筑与土木、数学与理化等。《沈阳大学学报·自然科学版》杂志...

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教育研究与实验 CSSCI南大期刊

主办：华中师范大学周期：双月刊审稿：20个工作日内，可加急出版地：湖北 CN：42-1041/G4 ISSN：1003-160X

教育研究与实验杂志简介《教育研究与实验》杂志，于1983年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:42-1041/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教育心得研究、教育实验研究、学校专栏等。《教育研究与实验》杂志为中国教育学会教育实验研究...

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东南学术 CSSCI南大期刊

主办：福建省社会科学界联合会周期：双月刊审稿：20个工作日内，可加急出版地：福建 CN：35-1197/C ISSN：1008-1569

东南学术杂志简介《东南学术》杂志，于1988年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:35-1197/C，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：华侨华人研究、公共管理与公共政策、中国青年哲学论坛等。《东南学术》杂志立足福建，面向全国，勇于探索改革...

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思想教育研究 CSSCI南大期刊

主办：全国高等学校思想政治教育研究会;北京科技大学周期：月刊审稿：15个工作日内，可加急出版地：北京 CN：11-2549/D ISSN：1002-5707

思想教育研究杂志简介《思想教育研究》杂志，于1989年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-2549/D，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：专家视点、学科建设、德育论坛等。杂志栏目设置专家视点　学科建设　德育论坛　观察与思考　实践与探索　理论...

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开放时代 CSSCI南大期刊

主办：广州市社会科学院周期：双月刊审稿：20个工作日内，可加急出版地：广东 CN：44-1034/C ISSN：1004-2938

开放时代杂志简介《开放时代》杂志，于1982年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:44-1034/C，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：法学政治、批评、随笔、阅读等。《开放时代》杂志办刊宗旨：坚持四项基本原则，坚持党的改革开放路线，以深厚...

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中国高教研究 CSSCI南大期刊

主办：中国高等教育学会周期：月刊审稿：15个工作日内，可加急出版地：北京 CN：11-2962/G4 ISSN：1004-3667

中国高教研究杂志简介《中国高教研究》杂志，于1985年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-2962/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：评估与学科建设研究、探索与争鸣、高职高专教育研究等。杂志栏目设置特稿　学位与研究生教育研究　高考改革...

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